Nos derniers numéros
N°134 / Habiter des espaces
Il faut un temps très variable pour qu’un enfant soit chez lui à la garderie. Pour certain·e·s, c’est assez difficile ...
N°135 / Participation des familles dans les réseaux professionnels: simulacre ou réalité?
Le concept de collaboration dans l’accompagnement des bénéficiaires et de leur famille s’est vu remplacer par celui de partenariat suite ...
N°136 / Toucher ? Pas toucher ?
La pratique éducative s’inscrit, pour une grande part, dans celle du care. Cette attention-sollicitude envers autrui vise, dans le milieu ...N°138: Intelligences, savoirs et pratiques
Comment les professionnel·le·s de la petite enfance accompagnent-ils ou elles, au jour le jour, leurs futur·e·s collègues, stagiaires et assistant·e·s socioéducatives (ASE) ? Lire la suite…
N°137: Enfances et mouvements sociaux
De nouveaux mouvements sociaux (NMS) – sur le climat, la durabilité, le droit des personnes LGBT, etc. – émergent ces dernières années. Ils questionnent l’institutionnalisé au sens large : ce « nouvel esprit de la démocratie » étant une forme de participation politique non conventionnelle, créatrice de complexité et de nouvelles valeurs. Lire la suite…
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