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N° 131 / De quoi est fait un collectif de travail

N° 131 / De quoi est fait un collectif de travail

Il y a ces équipes qui tiennent et ces équipes qui craquent. Quelques-unes font bien plus que tenir, elles produisent ...

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N° 132 / L’anormalité contre la normalité

A quoi peut bien ressembler un enfant « normal » ? La normalité a cet air d’universel auquel tout le monde se réfère, ...

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N°133 / Para-péri scolaire: on y mange, on y joue, mais encore?

N°133 / Para-péri scolaire: on y mange, on y joue, mais encore?

L’école est un bastion, légitimée par tous et toutes, installée dans ses murs, appuyée sur ses certitudes républicaines. Et pourtant ...

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N°135: Participation des familles dans les réseaux professionnels: simulacre ou réalité?

Le concept de collaboration dans l’accompagnement des bénéficiaires et de leur famille s’est vu remplacer par celui de partenariat Lire la suite…

N°134: Habiter des espaces

Il faut un temps très variable pour qu’un enfant soit chez lui à la garderie. Pour certain·e·s, c’est assez difficile de se sentir chez soi quand, à l’évidence, on est, avec d’autres, chez tout le monde ou presque. Lire la suite…

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